สวัสดีท่าผู้อ่านทุกท่านคะข้าพเจ้าเป็นบุคคลหนึ่ง ที่เป็นเรือจ้าง....แต่ översättning - สวัสดีท่าผู้อ่านทุกท่านคะข้าพเจ้าเป็นบุคคลหนึ่ง ที่เป็นเรือจ้าง....แต่ svenska hur man säger

สวัสดีท่าผู้อ่านทุกท่านคะข้าพเจ้าเป

สวัสดีท่าผู้อ่านทุกท่านคะ

ข้าพเจ้าเป็นบุคคลหนึ่ง ที่เป็นเรือจ้าง....แต่เป็นเรือจ้างที่ยังไม่มีความชำนาญในการพายมากนัก แต่ก็ได้มีการพัฒนาฝีมือในการพายในทุกๆ ครั้งให้ดuขึ้นเรื่อยๆ เพื่อที่จะทำให้เรือลำน้อยของข้าพเจ้าไปถึงฝั่งได้ตามปรารถนา แต่ก็อาจมีโคลงแคลงบ้าง... เปียกน้ำบาง... พบเจอลมพายุบ้าง... แต่สุดท้าย แต่สุดท้ายก็ถึงฝั่ง.... และสามารถนำผู้โดยสารขึ้นฝั่งในที่สุด

ข้าพเจ้าเป็นบุคคลหนึ่งที่มีความใฝ่ฝันตั้งแต่เด็กว่า อยากเป็น “ครู” ฟังดูแล้วอาจเป็นเรื่องธรรมดา ที่เด็ก ๆมักจะคิดแบบนั้น

ตอนสมัยที่ข้าพเจ้ายังเป็นเด็กมักจะชอบชวนน้องๆ มาเล่นเป็นครูกับนักเรียน โดยที่ข้าพเจ้านั้นเล่นเป็นครู และชอบสอนหนังสือให้กับน้องๆ ที่เป็นนักเรียน โดยคิดว่าครูนั้นมีหน้าที่สอนหนังสือเพียงอย่าเดียว

แต่พอข้าพเจ้าโตขึ้น... สิ่งต่างๆได้ทำให้ข้าพเจ้าเปลี่ยนแนวความคิด หันเหไปเรียนสาขาอื่น โดยที่ไม่มีความเกี่ยวข้องกับอาชีพ ครู เลยสักนิดเดียว เมื่อข้าพเจ้าเรียนจบ ข้าพเจ้าก็ได้งานทำเลย และงานที่ทำอยู่นั้นตรงกับสิ่งที่ข้าพเจ้าได้เรียนมา และที่สำคัญงานนั้นกำลังรุ่งเลยที่เดียว แต่ไม่รู้ว่าอะไรมาดลใจ... ที่ทำให้ข้าพเจ้าลาออกจากงาน แล้วมาสมัครเป็นครู นี้แหละค่ะ คือ จุดเริ่มต้น

การเป็นครูจริงๆ นั้น แตกต่างจากที่คิดไว้มาก ข้าพเจ้าเคยคิดว่า ครู คือ ผู้ที่ให้ความรู้ แต่พอข้าพเจ้ามาสัมผัสจริงๆ ทำให้ข้าพเจ้ารู้ว่า ครู คือ ผู้ที่ปั้นดินให้เป็นดาว ผู้ที่สร้างคนให้เป็นมนุษย์ และถามตัวเองอยู่บ่อยครั้งว่าทำไปทำไม เราทำเพื่ออะไร (ถ้าเพื่อเงิน... ไม่ใช่อย่างแน่นอน เพราะงานเก่าได้เงินมากกว่าตั้งเยอะ) แต่ข้าเจ้ามีความสุขที่จะทำ มีความสุขที่จะเหนื่อย และยอมแลกกับอะไร หลายๆ อย่าง กับการเป็นครู

หน้าที่ของครูนั้นช่างหนักสมชื่อว่า คุรุ จริงๆ หลายครั้งที่ข้าพเจ้านึก ท้อ เหนื่อย และร้องไห้ อยู่หลายหน แต่ข้าพเจ้าก็สามารถลุกขึ้นกลับมายืนได้อีกครั้งและอีกครั้ง ได้ เพราะ ลูกศิษย์ ทำให้ข้าพเจ้าได้มีแรงบันดาลใจในการทำงาน ทำให้รู้ว่าเราทำเพื่อใคร อยู่เพื่อใคร ทุ่มเทเพื่อใคร ถึงแม้ว่าข้าพเจ้าจะเหนื่อยแค่ไหน แต่พอได้ยินคำว่า “อย่าท้อนะคะ อาจารย์ หนูรักอาจารย์คะ” ความเหนื่อยเหล่านั้นก็หายไปทันที

ถ้าผู้อ่านเป็นครูเช่นเดียวกับข้าพเจ้า...คงจะเข้าใจว่าเป็นอย่างไร และคงมีความรู้สึกคลายๆ กัน

สุดท้ายนี้ข้าพเจ้าขอขอบคุณท่านผู้อ่านที่สละเวลาให้ และขอเป็นกำลังใจแก่ครูทุกท่าน รวมถึงผู้ที่กำลังจะตัดสินใจเป็นครูด้วย ว่าจงภูมิใจเถอะค่ะว่า
0/5000
Från: -
Till: -
Resultat (svenska) 1: [Kopia]
Kopieras!
Hej alla läsare på?

jag är en av de människor som söker en båt...Men som båten inte har expertis i rodd men de har utvecklat kompetens till paj varje gång, du var tvungen att göra min lilla båt till stranden, enligt önskan, men det kan finnas några tvivel Odyssey... Vissa wet... Hitta storm...? Men slutligen, slutligen till stranden... Och kan ta passagerare iland i slutet

.Jag var en av de människor som har ambition sedan barndom som han vill vara "lärare" kan låta lika vanligt som barn tycker ofta det

.Nu när jag har ett barn ofta tycker att bjuda in en lärare spelar med mest studenter, jag spelade en lärare och gillar att lära, med de flesta tillhör studenterna av läraren tycker är ansvarig för endast en: inte lära

.Men jag växer upp... Saker har fått mig att ändra konceptet till andra grenen Veer. Utan relevans för yrket. Lärarna var dyrare. När jag tog examen, fick jag jobbet gjort. Och framför allt är det ringt på alla på en gång, men vet inte vad maningar... Det gör min avsägelse, sedan komma och gå med denna lärare är början

.Lärarna verkligen skiljer sig från dem som tycker så. Jag trodde aldrig, lärarna är de som har kunskap men jag känner verkligen att jag vet att en lärare som molding clay till stjärnor. Den person som skapade folket, som mänskliga varelser. Vad ska vi göra till (om att pengar... Inte exakt det gamla jobbet är mer än pengar, eftersom det var bestämt), men jag skall gärna göra glad den dagen och villiga att utbyta för många lärare med ingenting

.Arbetsuppgifter lärare så svårt egentligen frisör guru heter som många gånger som jag tror persika, trött och gråtande många gånger, men jag kunde stiga tillbaka för att stå igen och igen eftersom anhängarna. Att veta att vi gör alla som är tillägnad någon trots att jag kommer vara trött men hade hört termen "inte jag älskar peach jag lärare lärare?" För dem som går förlorade nu
.
Om läsaren är en lärare som mig... han kan förstå att det är, och hur han känns varje khlai

.Slutligen, jag tackar er för att ta sig tid att läsa, och jag skulle bli avskräckt alla lärare, även de som kommer att besluta att en lärare vara stolta över!
Omsätts, vänta..
Resultat (svenska) 2:[Kopia]
Kopieras!
สวัสดีท่าผู้อ่านทุกท่านคะ

ข้าพเจ้าเป็นบุคคลหนึ่ง ที่เป็นเรือจ้าง....แต่เป็นเรือจ้างที่ยังไม่มีความชำนาญในการพายมากนัก แต่ก็ได้มีการพัฒนาฝีมือในการพายในทุกๆ ครั้งให้ดuขึ้นเรื่อยๆ เพื่อที่จะทำให้เรือลำน้อยของข้าพเจ้าไปถึงฝั่งได้ตามปรารถนา แต่ก็อาจมีโคลงแคลงบ้าง... เปียกน้ำบาง... พบเจอลมพายุบ้าง... แต่สุดท้าย แต่สุดท้ายก็ถึงฝั่ง.... และสามารถนำผู้โดยสารขึ้นฝั่งในที่สุด

ข้าพเจ้าเป็นบุคคลหนึ่งที่มีความใฝ่ฝันตั้งแต่เด็กว่า อยากเป็น “ครู” ฟังดูแล้วอาจเป็นเรื่องธรรมดา ที่เด็ก ๆมักจะคิดแบบนั้น

ตอนสมัยที่ข้าพเจ้ายังเป็นเด็กมักจะชอบชวนน้องๆ มาเล่นเป็นครูกับนักเรียน โดยที่ข้าพเจ้านั้นเล่นเป็นครู และชอบสอนหนังสือให้กับน้องๆ ที่เป็นนักเรียน โดยคิดว่าครูนั้นมีหน้าที่สอนหนังสือเพียงอย่าเดียว

แต่พอข้าพเจ้าโตขึ้น... สิ่งต่างๆได้ทำให้ข้าพเจ้าเปลี่ยนแนวความคิด หันเหไปเรียนสาขาอื่น โดยที่ไม่มีความเกี่ยวข้องกับอาชีพ ครู เลยสักนิดเดียว เมื่อข้าพเจ้าเรียนจบ ข้าพเจ้าก็ได้งานทำเลย และงานที่ทำอยู่นั้นตรงกับสิ่งที่ข้าพเจ้าได้เรียนมา และที่สำคัญงานนั้นกำลังรุ่งเลยที่เดียว แต่ไม่รู้ว่าอะไรมาดลใจ... ที่ทำให้ข้าพเจ้าลาออกจากงาน แล้วมาสมัครเป็นครู นี้แหละค่ะ คือ จุดเริ่มต้น

การเป็นครูจริงๆ นั้น แตกต่างจากที่คิดไว้มาก ข้าพเจ้าเคยคิดว่า ครู คือ ผู้ที่ให้ความรู้ แต่พอข้าพเจ้ามาสัมผัสจริงๆ ทำให้ข้าพเจ้ารู้ว่า ครู คือ ผู้ที่ปั้นดินให้เป็นดาว ผู้ที่สร้างคนให้เป็นมนุษย์ และถามตัวเองอยู่บ่อยครั้งว่าทำไปทำไม เราทำเพื่ออะไร (ถ้าเพื่อเงิน... ไม่ใช่อย่างแน่นอน เพราะงานเก่าได้เงินมากกว่าตั้งเยอะ) แต่ข้าเจ้ามีความสุขที่จะทำ มีความสุขที่จะเหนื่อย และยอมแลกกับอะไร หลายๆ อย่าง กับการเป็นครู

หน้าที่ของครูนั้นช่างหนักสมชื่อว่า คุรุ จริงๆ หลายครั้งที่ข้าพเจ้านึก ท้อ เหนื่อย และร้องไห้ อยู่หลายหน แต่ข้าพเจ้าก็สามารถลุกขึ้นกลับมายืนได้อีกครั้งและอีกครั้ง ได้ เพราะ ลูกศิษย์ ทำให้ข้าพเจ้าได้มีแรงบันดาลใจในการทำงาน ทำให้รู้ว่าเราทำเพื่อใคร อยู่เพื่อใคร ทุ่มเทเพื่อใคร ถึงแม้ว่าข้าพเจ้าจะเหนื่อยแค่ไหน แต่พอได้ยินคำว่า “อย่าท้อนะคะ อาจารย์ หนูรักอาจารย์คะ” ความเหนื่อยเหล่านั้นก็หายไปทันที

ถ้าผู้อ่านเป็นครูเช่นเดียวกับข้าพเจ้า...คงจะเข้าใจว่าเป็นอย่างไร และคงมีความรู้สึกคลายๆ กัน

สุดท้ายนี้ข้าพเจ้าขอขอบคุณท่านผู้อ่านที่สละเวลาให้ และขอเป็นกำลังใจแก่ครูทุกท่าน รวมถึงผู้ที่กำลังจะตัดสินใจเป็นครูด้วย ว่าจงภูมิใจเถอะค่ะว่า
Omsätts, vänta..
Resultat (svenska) 3:[Kopia]
Kopieras!
Hej alla du avläsa läget

jag tror att det är en person som är en båt ....Men det är en båt som inte ännu har mycket kompetens i paj, men den paj i kompetensutveckling på varje gång, för att göra fler U-båtarna, som var minst av min önskan att gå till sida. Men det kan bli lite kolleger vara misstänkta ...Några blöta ... hitta storm ... Men i slutändan, men till sist var det upp till kusten ... och kan passagerare att gå iland på sista

Jag är en person med en dröm sedan jag var barn som ville bli lärare." "Det här kanske låter som en enkel ungar. Alltid trott att

När jag var barn har jag alltid gillat för att frammana Nong kom för att spela en lärare med elever från spelare till att bli lärare och att jag gillade att undervisa, en student Nong genom att tro att lärare har en skyldighet att undervisa endast en

inteMen när jag växer upp ...Saker att göra, och jag ändrar begreppet åt sidan för att studera andra branscher, som inte är relaterade till karriär lärare ingenting när jag slutar skolan jag har arbete att göra.Och den mest betydelsefulla arbete var det bara en, men det var gryning inte visste vad att vara inspirerad.Det gjorde mig avstå från arbete, och sedan ansöka om att bli en lärare så att jag är en utgångspunkt

Det faktum att det är olika från lärare vid blotta tanken jag hade tänkt att en lärare är den som ger, men så fort jag är, och känner sig verkligen, och jag vet att en lärare är den person som är en lera formen, den stjärna som skapade dem, som en manVi har att göra om för pengar.. Well, naturligtvis inte eftersom det är mer pengar än de gamla arbetar mycket), men jag skall gärna vara nöjda. Jag är trött och vill ha i utbyte för något en lärare till många

Lärarens namn är att det var en tung guru faktiskt flera gånger att jag måste motverkas och trötta gråt. Flera gånger, men jag fick möjlighet att få upp och komma tillbaka och reste sig upp. Igen och igen eftersom en lärjunge.Att veta att vi har gjort att någon till någon som är engagerad i dem som även om jag kommer att vara mycket trött, men så snart han hörde "inte nedslås, måste jag säga, jag älskar lärare lärare?" Jag är trött på dem hade försvunnit så snart

Om läsaren är en lärare Dr. skulle förstå vad det är, och det skulle ha känt sig lösa,

Till sist vill jag tacka för att du tog dig tid att läsa den begäran och det är en uppmuntran till er samt alla de lärare som skall fastställas som en lärare, att du skall bliva stolt, sir, att
Omsätts, vänta..
 
Andra språk
Översättning verktyg stöd: Identifiera språk, Kinesiska, traditionell, Klingon, afrikaans, albanska, amhariska, arabiska, armeniska, azerbajdzjanska, baskiska, bengali, bosniska, bulgariska, burmesiska, cebuano, chichewa, danska, engelska, esperanto, estniska, filippinska, finska, franska, frisiska, gaeliska, galiciska, georgiska, grekiska, gujarati, haitiska, hausa, hawaiianska, hebreiska, hindi, hmong, igbo, indonesiska, irländska, isländska, italienska, japanska, javanesiska, jiddisch, kanaresiska, katalanska, kazakiska, khmer, kinesiska, kinyarwanda, kirgiziska, koreanska, korsiska, kroatiska, kurdiska, laotiska, latin, lettiska, litauiska, luxemburgska, makedonska, malagassiska, malayalam, malaysiska, maltesiska, maori, marathi, mongoliska, nederländska, nepali, norska, oriya (odia), pashto, persiska, polska, portugisiska, punjabi, rumänska, ryska, samoanska, serbiska, sesotho, shona, sindhi, singalesiska, slovakiska, slovenska, somaliska, spanska, sundanesiska, svenska, swahili, tadzjikiska, tamil, tatariska, telugu, thailändska, tjeckiska, turkiska, turkmeniska, tyska, uiguriska, ukrainska, ungerska, urdu, uzbekiska, vietnamesiska, vitryska, walesiska, xhosa, yoruba, zulu, Språköversättningen.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: